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El proyecto de Ricardo Velázquez Bosco para Santiago de Compostela: la Escuela de Sordomudos y Ciegos (1905-1925)

2011

Bajo el promotorado de D. Eugenio Montero Ríos, tendrá lugar en Compostela una renovación de carácter arquitectónico y educativo que afectará a la nueva imagen de la ciudad finisecular. Entre las intervenciones de más calado se cuenta la Escuela de Sordomudos y Ciegos (actual Xunta de Galicia), creada por Ricardo Velázquez Bosco. Dicha escuela actuará como foco protagónico del desarrollo zonal de la Compostela extramuros. (A)

Escuela de Educación EspecialSordomudosUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteArquitectura eclécticaDesarrollo urbanoArquitectura civil:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Proyectos de Arquitectura
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La inclusión educativa de alumnos con discapacidades graves y permanentes en la Unión Europea

2014

Resumen tomado de la publicación Título, resumen y palabras clave en inglés español Se presenta un estudio comparado de la atención realizada a los alumnos con discapacidades graves y permanentes en los seis países de la UE que presentan mayores índices de inclusión educativa (Italia, Grecia, Portugal, Noruega, Chipre e Islandia). Dicho estudio está realizado teniendo en cuenta los siguientes indicadores: concepción de las necesidades educativas especiales, identificación de los déficit, alumnado escolarizado en Centros Específicos de Educación Especial, marco legislativo, responsabilidad de escolarización y prestación de servicios, modelo y modalidades de escolarización, estado y funciones…

análisis comparativoescuela de educación especialeducación especialdeficienteInclusive Education Special Education Disabilities Permanent Severe Special Educational Needs Inclusion Models Curricula Families Funding Italy Greece Portugal Norway Cyprus Iceland Europepedagogía diferencialintegración escolarEducationRELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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